ANATOMİ HOCALARIMIZIN GÖRÜŞLERİ

Branşınızda sorulan soruları genel olarak değerlendirir misiniz?

Eklem hariç, tüm konu başlıklarından soru vardı. Soruların dağılımı:

-  5 tanesi NÖROANATOMİ

-  3 tanesi KAS

-  2 tanesi METABOLİZMA

-  Artakalan 4 sorudan biri KEMİK, biri SOLUNUM, biri DOLAŞIM ve biri de GENİTAL’e aitti. 

Zorluk Derecelerine göre soru sayıları nasıldı?

Soruların kaç tanesi esas olarak temel bir bilgiyi, kaç tanesi detay bir bilgiyi test ediyordu?

Üç soru (9,10 ve 12. sorular) detay bilgiyi, diğer sorular direkt bilgiyi test ediyordu.

Soru tipleri açısından soruları kategorize eder misiniz?

Yanlış sorulmuş soru var mı?

Yok.

TUSDATA TUS HAZIRLIK MERKEZLERİ branşınızdaki notlarının başarısı nasıldı?

Ders notlarımızın sınava oldukça uygun hazırlanmış olduğunu düşünüyorum. Sorulardan 11’inin cevabı açık olarak, 2’sinin ise sorunun sorulma şekli gereği hafif yorum yoluyla cevabı notlarımız içeriğinde bulunmaktadır. Ek olarak klinik sorulardan 28 ve 97’nci sorular da notlarımız içeriğinde vardır.

Bu sınavdaki soru ve eğilimler dikkate alındığında bir sonraki sınava hazırlananlara branşınızla ilgili önerileriniz nelerdir?

Genellikle iki veya üç soru, detay bilgi gerektiren sorular olmaktadır. Bu sayının bundan sonraki sınavlarda artabileceği olasılığını gözardı etmemeliyiz. Bir adayın tek başına bunun altından kalkması güç olduğundan, bu konuda mutlak desteğe ihtiyaç duyacaktır. Sınava katılan adaylar için en yararlı destek, sınavlarda her zaman bunu ispatlamış olan TUSDATA Ders Notları’dır.

Özellikle ağırlık verilen konular ya da sürpriz şekilde hiç soru sorulmayan konular var mıydı? Soruların dağılımı zorluk açısından da bakıldığında bu sınavda branşınızdaki soruları detaylıca analiz eder misiniz?

Soruların dağılımında bir süpriz veya şaşkınlık durumu yoktur. Her zaman olduğu gibi, bu sınavda da NÖROANATOMİ ve KAS konuları sınavın dominant konu başlıklarını oluşturmuştur. On dört sorunun sekiz tanesi bu iki konu başlığından çıkmıştır. TUS’un uygulanmaya başlandığı 1987’den beri, bu iki konu başlığı ağırlığını her zaman göstermiştir ve göstermeye de devam edecektir. Adayların bu iki konu başlığını gelecekleri açısından önemsemelerinin faydalı olacağı düşüncesindeyim.

Sınavda, eklem dışında tüm ana konu başlıklarından soru vardı. Eğitim seminerlerine katılan adayların en az 11 soruyu doğru olarak cevaplamış olması beklenir. Detay bilgi gerektiren üç sorunun da analiz yoluyla birçok adayımız tarafından doğru olarak cevaplandırılmış olduğunu düşünüyorum.

Bu sınav için dikkat çeken bir kaç konu vardır. Bunlardan biri, bir anatomik yapının oluşumuna katılan yapıların birden fazlasının adaylardan istenmesidir. Geçmiş yıllarda bunun tek örneği trigonum femorale’nin sınırlarına yönelik olarak sorulmuş sorudur.

İkinci bir konu, tonsillektomi sorusu gibi klinik oryente soruların sorulmuş olmasıdır. Düşünceme göre sınava giren aday sayısı arttıkça, bu soruların sayısı da artacaktır.

Ancak, büyük bir avantaj olarak kabul edilmesi gereken konu, Anatomi’nin, statik bir bilim dalı olmasıdır. Bu nedenle adayları aşırı derecede zorlayacağı düşünülemez.
 

FİZYOLOJİ - HİSTOLOJİ - EMBRİYOLOJİ HOCALARIMIZIN GÖRÜŞLERİ

Branşınızda sorulan soruları genel olarak değerlendirir misiniz?

Atipik ve ayrıntı soruların çok sayıda olduğu, zor olarak değerlendirilebilecek bir sınavdı.

Zorluk Derecelerine göre soru sayıları nasıldı?

Soruların kaç tanesi esas olarak temel bir bilgiyi, kaç tanesi detay bir bilgiyi test ediyordu?

Soruların 9 tanesi ayrıntı bilgiyi, diğer 9 tanesi temel bilgiyi ölçmeyi hedefleyen sorulardı.

Soru tipleri açısından soruları kategorize eder misiniz?

Yanlış sorulmuş soru var mı?

Temel bilimler 26.sorunun hatalı olduğu; 28. sorunun ise yanlış ifadelerle hazırlanmış kötü (özensiz) bir soru örneği olduğunu düşünüyoruz.

TUSDATA TUS HAZIRLIK MERKEZLERİ branşınızdaki notlarının başarısı nasıldı?

Notlarımız 18 sorunun 14 tanesini net iki tanesini de yorum yoluyla cevaplandırmıştır. Sorulardan biri hatalı, bir diğeri ise Kadın doğum dersinin konusu olduğu için ilgili branşta anlatılmıştır. Ayrıca notlarımız, diğer branşlarda sorulan sorular içerisindeki 8 adet soruyu da net olarak cevaplamıştır.

Bu sınavdaki soru ve eğilimler dikkate alındığında bir sonraki sınava hazırlananlara branşınızla ilgili önerileriniz nelerdir?

Soru tipi ve kalitesi her sınavda farklı bir boyuta taşınmakta. Bu nedenle, temel bilgilerin bol tekrar yapılarak sağlamlaştırılması ve sonrasında gerektiği kadar soru çözülerek konular hakkında yorum yeteneğinin arttırılması gerekmektedir. Çalışmaların bu doğrultuda yapılması gereklidir.

Özellikle ağırlık verilen konular ya da sürpriz şekilde hiç soru sorulmayan konular var mıydı? Soruların dağılımı zorluk açısından da bakıldığında bu sınavda branşınızdaki soruları detaylıca analiz eder misiniz?

Embriyolojiden beklediğimiz gibi fazla ayrıntı olmayan temel bilgiler sorgulandı. Histoloji sorularının dağılımına baktığımızda; sindirim sistemi, doku ve deri histolojisi soruları vardı. Fizyolojiyle ilgili soruların dağılımı çok dengeli değildi. Endokrin sistem ağırlıklı olarak sorulmuştu. Sınavın bütününe baktığımızda; gerek Histoloji gerekse Fizyoloji soruları açısından ayrıntı bilginin sorgulandığı zor bir sınavdı.

BİYOKİMYA HOCALARIMIZIN GÖRÜŞLERİ

Branşınızda sorulan soruları genel olarak değerlendirir misiniz?

TUS Eylül 2012 sorularının, Biyokimya açısından olması gereken orta zorluk derecesinde olduğunu söyleyebiliriz. Eğitim seminerlerine katılan, anlatılanları hakkıyla dinleyen ve gerekli tekrarları yapan arkadaşların Biyokimya sorularının en az %75-80’ini doğru yanıtlayabildiklerine inanıyoruz.

Zorluk Derecelerine göre soru sayıları nasıldı?

Soruların kaç tanesi esas olarak temel bir bilgiyi, kaç tanesi detay bir bilgiyi test ediyordu?

Toplam beş adet detay ölçen soru (34, 40, 41, 46 ve 54. sorular) dışında 17 soru temel bilgi ölçüyordu.

Soru tipleri açısından soruları kategorize eder misiniz?

Yoktu.

Yanlış sorulmuş soru var mı?

Yoktu.

TUSDATA TUS HAZIRLIK MERKEZLERİ branşınızdaki notlarının başarısı nasıldı?

Biyokimya ders notumuzda Biyokimya sorularının tamamının cevabı bulunmaktadır.

Bu sınavdaki soru ve eğilimler dikkate alındığında bir sonraki sınava hazırlananlara branşınızla ilgili önerileriniz nelerdir?

Derslerde vurgu yapılan yerlere dikkat eden ve önerdiğimiz şekilde en az üç-dört kez sağlam tekrar yapan arkadaşların, hedef olarak koyduğumuz 22 biyokimya sorusundan 18 - 19 net yapabileceklerine inanıyoruz. Tabii ki bundan daha fazla emek sarf eden arkadaşların soru yakalama ve başarı oranı daha yüksek olacaktır. Her sınavda Biyokimya’da eski TUS’lardan direkt veya dolaylı bir şekilde yaklaşık 7-8 soru geldiği için mutlaka çıkmış TUS soruları ve açıklamalarına bakmakta fayda var. Bizleri sabırla dinleyen, çalışan ve emek sarf eden tüm arkadaşların hak ettikleri yerlere gelmelerini dileriz.

Özellikle ağırlık verilen konular ya da sürpriz şekilde hiç soru sorulmayan konular var mıydı? Soruların dağılımı zorluk açısından da bakıldığında bu sınavda branşınızdaki soruları detaylıca analiz eder misiniz?

– Bu sınavda atipik olan birkaç şey dikkat çekiciydi. Her zaman soru gelen, hücre organeller ve görevleri; ara metabolizma konularından hiç soru yoktu. Ayrıca nükleik asitlerden sadece iki soru sorulmuştu. Karbonhidratlar ve lipid konularına da gereğinden fazla önem verilmişti; toplam beşer soru vardı.

– Yani sonuç olarak, sınav olması gereken orta zorluk derecesindeydi. Sadece yukarıda da analiz ettiğimiz gibi konu dağılımı atipikti.

– Zorluk derecelerine göre soru sayıları yukarıda bu konudaki alt başlıkta ayrıntılı bir şekilde analiz edilmiştir.
 

MİKROBİYOLOJİ HOCALARIMIZIN GÖRÜŞLERİ

Branşınızda sorulan soruları genel olarak değerlendirir misiniz?

Sorular, Mikoloji soruları dışında temel bilgileri sorgulayan ve çalışan öğrencilerin kolaylıkla cevaplayabilecekleri sorulardı. Ancak Mikoloji soruları sayısal olarak da zorluk derecesi olarak da şaşırtıcı idi:

• Beş Mikoloji sorusundan dördü (63, 64, 65 ve 66) de son derece gereksiz, özensiz ve anlamsız sorulardır. Bu soruların YDUS için bile uygunluğu tartışılabilir.

• Bizce TUS hakkında hiçbir fikri olmayan bireylerce, muhakeme edilmeksizin, adeta öfkeyle sorulmuş, realiteden uzak ve hiçbir seçiciliği bulunmayan sorulardır. Kitapta görülür görülmez, öylesine, ayrım yapılmaksızın sorulmuşlardır.

• Mikoloji sorularını sormuş olan sayın eğitmenlere, anlayışlarına sığınarak, mesleki gelecekleri açısından bir iyilik yapmak amacıyla şu gerçekliği hatırlatmak isteriz: Sınavlarda sorduğu sorunun hiçbir kimse tarafından doğru olarak yanıtlanmaması hiç de iyi ve övünülecek birşey değildir. Tersine, eğer bir sınavda sorduğu soruyu hiçkimse doğru yanıtlayamıyorsa bu durum o eğitmeni yüceltmez; tersine sorduğu soruların hiçbir seçiciliği bulunmadığı için “hiç yokmuş” muamelesi görür. Lütfen sorularınızın doğru yanıtlanmasından korkmayınız; aslında bu çok da hoş birşeydir.

• Pratisyen hekimlerden vazgeçtik, tez olarak bu konuları çalışmış ya da özel olarak Mikoloji ile ilgilenmiş olan 1-2 öğretim üyesi hariç Türkiye’de bu dört sorunun tamamını, hele hele bizce TUS tarihinin en komik sorusu mertebesine şimdiden erişmiş olan ve yıllarca bir benzerinin daha sorulamayacağına inandığımız 63. soruyu yanıtlayacak kaç tane Mikrobiyoloji profesörü ya da doçenti vardır? Doğrusu çok merak ettik.

• Bu eleştiriyi neden mi bu kadar uzattık? Sınav komisyonunun diğer üyelerinin dikkatini çeksin de bu soruyu soran muhterem eğitmene, aylarca insanlık dışı bir gayretle, her türlü fedakarlığı göstererek, nice bunalımlar içerisinde çalışmış olan 15 bin gencecik hekimin geleceğini belirleyecek olan bu sınavın “ne amaçla yapıldığı” bir kez daha anlatılsın diye…

• Bu arada bir diğer önerimiz, sınava soru vermeden 30-60 dakika önce birşeyler yiyip içilmesi, bir nedenle herhangi bir gerginlik yaşanmışsa da soru sormanın birkaç saat ertelenmesidir.

Zorluk Derecelerine göre soru sayıları nasıldı?

Soruların kaç tanesi esas olarak temel bir bilgiyi, kaç tanesi detay bir bilgiyi test ediyordu?

16 tanesi temel bilgiyi, 6 tanesi detay bilgiyi test ediyor.

Soru tipleri açısından soruları kategorize eder misiniz?

Yanlış sorulmuş soru var mı?

Yanlış soru yok ancak 5 soru özensiz ve öğrencilerin bilmesine gerek olmayan çok detay bilgiler sorgulamaktadır. Özellikle mantar sorularının dördü de öğrenci, hatta uzman mikrobiyolog düzeyinin de üzerine çıkmaya başladı.

TUSDATA TUS HAZIRLIK MERKEZLERİ branşınızdaki notlarının başarısı nasıldı?

2 mantar sorusu hariç tüm sorular yapılabilirdi. Yapılamayan 2 sorunun cevaplanabilmesi için çok detaylı text-book bilgisine ihtiyaç bulunmaktadır. Hatta, bir soruda (besiyeri adı soran soru) text-book’lar da yetersiz kaldı… Bu sebeple bu iki sorunun bilgisinin notlarımızda bulunmaması daha tutarlıdır.

Bu sınavdaki soru ve eğilimler dikkate alındığında bir sonraki sınava hazırlananlara branşınızla ilgili önerileriniz nelerdir?

Öğrencilerin Temel Mikrobiyoloji, Bakteriyoloji, Viroloji, İmmünloji ve Parazitoloji’de temel bilgileri bilmesi yeterlidir. Ancak mantar sorularını yapabilmek için ders notunun çok dikkatli okunması gerekmektedir.

Özellikle ağırlık verilen konular ya da sürpriz şekilde hiç soru sorulmayan konular var mıydı? Soruların dağılımı zorluk açısından da bakıldığında bu sınavda branşınızdaki soruları detaylıca analiz eder misiniz?

Sınavda dikkat çeken şey 5 tane mantar sorusunun sorulmasıydı. Tüm mantar soruları zor olmakla birlikte 3 tanesi öğrencilerimiz tarafından kolaylıkla yapılabilirdi, ancak 2 soruyu yapmak çok zordu. Mantar her sınavda zor olmaya devam edecek gibi görünüyor.

PATOLOJİ HOCALARIMIZIN GÖRÜŞLERİ

Branşınızda sorulan soruları genel olarak değerlendirir misiniz?

Sınavda soru dağılımı şöyleydi:
- İnflamasyondan 1 soru
- Hücre hasarından 2 soru
- İmmün sistemden 1 soru
- Yara iyileşmesinden 2 soru
- Hemodinamik hastalıklardan 2 soru
- Neoplaziden 1 soru
- Solunum sisteminden 1 soru
- Genetikten 1 soru
- Hematopoetik sistemden 1 soru
- Böbrekten 1 soru
- Santral sinir sisteminden 2 soru
- Erkek genitalden 1 soru
- Gastrointestinal sistem ve pankreastan 2 soru
- Kas-iskelet sisteminden 3 soru
- Dermatolojiden 1 soru
 

Zorluk Derecelerine göre soru sayıları nasıldı?

Soruların kaç tanesi esas olarak temel bir bilgiyi, kaç tanesi detay bir bilgiyi test ediyordu?

6 soru temel bilgiyi, 16 tanesi detay bilgiyi sorguluyordu.

Soru tipleri açısından soruları kategorize eder misiniz?

Yanlış sorulmuş soru var mı?

Yoktu.

TUSDATA TUS HAZIRLIK MERKEZLERİ branşınızdaki notlarının başarısı nasıldı?

Üç sorunun cevabı Patoloji notunda yoktu. Bunlardan ikisi diğer branşlarımızın notları çözülebilecek karakterdeydi.

Bu sınavdaki soru ve eğilimler dikkate alındığında bir sonraki sınava hazırlananlara branşınızla ilgili önerileriniz nelerdir?

Aslında her sınavda 1-2 branşı zorlarlar. Bence Patoloji bu sınavın zor branşlarından biriydi. Çok detay ve ezber bilgiye girilmişti.

Özellikle ağırlık verilen konular ya da sürpriz şekilde hiç soru sorulmayan konular var mıydı? Soruların dağılımı zorluk açısından da bakıldığında bu sınavda branşınızdaki soruları detaylıca analiz eder misiniz?

Bu sınavda; karaciğer, meme, kadın genital sistemi, damar hastalıkları ve kalp hastalıkları ile ilgili soru sorulmadı. Ağırlıklı sorular, Temel Patoloji konuları üzerine idi. Sorular hiç bu kadar detay ve spot olmamıştı; hatta bazı konularda en derin detaylara kadar inilmişti. Geçen TUS’ta Patoloji soruları detaylıydı, ama bu kadar değildi. Bundan sonra sanırım Patoloji konuları mekanizma ve en detay bilgisine kadar çalışılması gerekiyor. Yeni soru sayısı gün geçtikçe artmakta. Bu sınavda dört soru benzerdi. Ancak bu sorular da zordu! Ancak şunu unutmamak gerek; size zor olan sorular herkese zor gelecektir. Bu sınav için sadece Patoloji notunu çalışan, Patoloji’den 19 neti yapabilmiştir. Notta olmayan bilgileri yakalamak yine de zordu. Bunlar, Robbins’ten cımbız ile seçilmiş bilgilerdi …Robbins’i çalışsanız da yapılamazdı!!! “Üç sorunun gittiğine değil, 19 soru nasıl gider???” diye düşünürsek, sınavda derece bile yapabiliriz!!!

FARMAKOLOJİ HOCALARIMIZIN GÖRÜŞLERİ

Branşınızda sorulan soruları genel olarak değerlendirir misiniz?

Farmakoloji sorularında detay ve yeni bilgiler, geçen senelere göre daha sıklıkla soruldu. Zorluk derecesi, ortalamanın biraz üzerinde olan bir sınavdı. Çok yeni bazı ilaç bilgilerinin sorulması özellikle dikkat çekiciydi. Bununla birlikte, soruların çok büyük bir kısmı derslerde ve kamplarda vurgulanmıştır.

Zorluk Derecelerine göre soru sayıları nasıldı?

Soruların kaç tanesi esas olarak temel bir bilgiyi, kaç tanesi detay bir bilgiyi test ediyordu?

Yedi tanesi detay bilgi sorusu, diğer soruları temel bilgiyi test eden sorulardır.

Soru tipleri açısından soruları kategorize eder misiniz?

Yanlış sorulmuş soru var mı?

Yanlış sorulmuş soru yoktur, fakat özensiz hazırlanmış soru mevcuttur.

TUSDATA TUS HAZIRLIK MERKEZLERİ branşınızdaki notlarının başarısı nasıldı?

Ders notumuz 19 soruya cevap vermektedir. Üç soru çok çok detay bilgiyi test ediyordu.

Bu sınavdaki soru ve eğilimler dikkate alındığında bir sonraki sınava hazırlananlara branşınızla ilgili önerileriniz nelerdir?

Farmakoloji branşında çok yeni bilgi sorgulanmakta olup, bu tip sorulara özellikle hazırlıklı olunmalı, spot bilgiler dışında soru yakalama sayısını arttırmak için mekanizmaların da iyi bilinmesi gerekmektedir. TUS sınavında yeni bilgilerin en çok sorulduğu bilim dalı muhtemelen Farmakoloji’dir.

Özellikle ağırlık verilen konular ya da sürpriz şekilde hiç soru sorulmayan konular var mıydı? Soruların dağılımı zorluk açısından da bakıldığında bu sınavda branşınızdaki soruları detaylıca analiz eder misiniz?

Non-steroid antiinflamatuvar ilaçlar, otokoid ve hormon konularında soru sayısı eski yıllara göre oldukça azalmıştır.

DAHİLİYE HOCALARIMIZIN GÖRÜŞLERİ

Branşınızda sorulan soruları genel olarak değerlendirir misiniz?

Eylül 2012 TUS’u, Dahiliye açısından çok ilginç bir sınav olarak anılarda kalacaktır. Diğer sınavlara göre zorluk katsayısının arttığını söyleyebiliriz. Sorular ortanın üzerinde zorlukta, ancak fazlaca detay bilgi gerektirmeyen düzeydeydi. Daha çok yorum ve bilgi gerektiren ve analiz gerektiren sorularla karşılaştık. Ders notlarımızın okunması durumunda tüm sorulara kolaylıkla yanıt verilebilmektedir. İlginç özellik, soru sayısının 25 olmasıydı ve diğer sorular da alt branşlara ve konulara göre yine dengeli olarak dağıtılmamıştı:

-  Göğüs Hastalıkları: 1 soru (ilginç olan, Göğüs Hastalıkları’ndan bir sorunun sorulması idi; o soru da astım tedavisi ile ilgili sorulmuş klasik bir bilgi sorusu idi)

-  Romatoloji: 4 soru (trombozla ilgili olan soru bu kapsamda sorulmuştu)

-  Kardiyoloji: 4 soru (akut miyokardit ile MI arasındaki ayırıcı tanıda kullanılan test olarak sorulan kardiyak MR, yeni bilgi gerektiren bir soru idi)

-  Hematoloji-Onkoloji: 4 soru (lösemi-lenfoma sorusu yine sorulmamıştı)

-  Nefroloji: 2 soru

-  Endokrin: 3 soru

-  Gastrohepatoloji: 4 soru

-  Enfeksiyon Hastalıkları: 3 soru

-  Bir soru Geriatri’den, ancak Küçük Stajlar içerisinde ve yine iki soru Kardiyoloji’yi ilgilendiren ancak Küçük Stajlar Cerrahi soruları içerisinde sorulmuştur.

Zorluk Derecelerine göre soru sayıları nasıldı?

Soruların kaç tanesi esas olarak temel bir bilgiyi, kaç tanesi detay bir bilgiyi test ediyordu?

Esas olarak 17 tane soru temel bilgiyi 8 soruda detay bilgiyi ölçer nitelikteydi.

Soru tipleri açısından soruları kategorize eder misiniz?

Yanlış sorulmuş soru var mı?

Dahiliye'de yanlış soru sorulmamıştır.

TUSDATA TUS HAZIRLIK MERKEZLERİ branşınızdaki notlarının başarısı nasıldı?

Dahiliye için bu oran %100’dür. Notlarımız tüm soruları yoruma açık olmadan net olarak cevaplamıştır.

Bu sınavdaki soru ve eğilimler dikkate alındığında bir sonraki sınava hazırlananlara branşınızla ilgili önerileriniz nelerdir?

Dahiliye bu kez diğer sınavlardan farklı olarak zorluk katsayısının artmış olduğu bir sınavdı. Öncekilere göre daha detay bilgiyi gerektiren soruların 2-3 adet arttığını görmekteyiz. Ancak konuların temeli bilindiği takdirde soruların neredeyse tamamına yakını yapılabilecek düzeydedir. Detay bilgiyi bolca soru çözerek ve çıkmış yandal uzmanlık sınavı sorularını çözerek elde edebiliriz.

Özellikle ağırlık verilen konular ya da sürpriz şekilde hiç soru sorulmayan konular var mıydı? Soruların dağılımı zorluk açısından da bakıldığında bu sınavda branşınızdaki soruları detaylıca analiz eder misiniz?

Branşımızda yukarda da belirttiğimiz gibi 25 soru soruldu:

Önceki dönem TUS’lara bakıldığında Enfeksiyon hastalıkları soruları yeni yerini korumuş; ancak soru sayısı artmamış, aksine azalmıştır. Yine bu TUS’ta fark edilen en önemli ayrıntı, bekli de ilk kez, Yandal Uzmanlık Sınavı’nda sorulan sorulara çok benzer karakterde 2 sorunun sorulması idi (interstisyel nefrit ve diyabet komplikasyonlarını ilgilendiren soru). Vaka soruları beklendiği orandaydı. Sorular çelişkili değil, net Dahiliye bilgisi gerektiriyordu.

Soruların alt branşlara göre analizi şöyle yapılabilir:

-   Kardiyoloji: EKG'den vazgeçtiklerini gördük. Epeydir EKG ile ilgili soru sorulmamaktadır. Kardiyoloji’nin daha spesifik konularından soru sorulmuştur. Özellikle akut miyokardit ile MI arasındaki ayırıcı tanının sorulduğu soru, Dahiliye’nin neredeyse en zor sorusu olarak akılda kalacaktır.

-   Göğüs Hastalıkları: Bu kez çok ilginç bir durum olarak sadece astım tedavisi ile ilgili bir soru sorulmuştur. Göğüs Hastalıkları’ndan fizik muayene dahili pek çok özgün konuyla ilgili soru sorulmamıştır.

-   Hematoloji: Anemiyi temsilen bir soru soruldu, lösemi ve lenfomayı temsilen soru sorulmadı. Miyeloproliferatif hastalıkla ilgili ise bir soru soruldu. Bir soru trombozla ilgiliydi. Ancak bu soru geçen TUS’ta da olduğu gibi Hematoloji-Romatoloji karışımı idi. Bunun dışında, trombosit hastalıklarından soru yoktu.

-   Gastroenteroloji: Tanısal yaklaşımlı iki soru, karaciğer sirozu ve hemakromatozdan oluşan sorular soruldu. Hemakromatoz sorusu eski bir soru idi. Soruların dağılımı beklediğimiz gibi idi.

-   Nefroloji: Bir soru interstisyel nefrittendi. Diğer soruda ise ABY-KBY arasındaki fark soruldu.

-   Endokrin: Bir diyabet, bir surrenal ve bir tiroid hastalığı soruldu. Ancak diyabet komplikasyonu gelişme mekanizması ile ilgili gelen soru hayli zordu. Geçen TUS’ta yaptığımız yorum ’’galiba sıradaki TUS'ta tiroid ve sürrenal görünüyor gibi’’ idi. Bu anlamda, bu TUS’ta gelen sorular bizi yanıltmamıştır.

-   Romatoloji: 4 soru vardı. Daha önce hiç dört soru sorulmayan Romatoloji bu yönüyle sınavın süpriziydi. Yine FMF’in cilt bulgusu ile ilgili sorulan soru Dahiliye’nin ikinci önemli zor sorusuydu.

-   Enfeksiyon Hastalıkları: Yeni bir sürpriz yoktu. Tek sürpriz, artık Temel Mikrobiyoloji sormamaları idi.

-       Genel olarak bakıldığında, Dahiliye açısından, TUSDATA Dahiliye notlarını aklı başında okuyanların soruların tamamını doğru yanıtlayabileceği bir sınavdı.

PEDİATRİ HOCALARIMIZIN GÖRÜŞLERİ

Branşınızda sorulan soruları genel olarak değerlendirir misiniz?

Bu sınavda genel karakter olarak Pediatri sorularının biraz daha zorlaştırılmış olduğu göze çarpmaktadır. Text-book bilgisine ihtiyaç hissettiren sorularda bir miktar artış mevcut olduğu ortadadır. Bu durum şimdilik birkaç sorudan ibaret olsa da bir uzmanın yanıtlayabileceği derinlikteki soruları bir pratisyen hekime yöneltmiş olmak ölçme ve değerlendirme açısından sorunlar içerebilir. Bunun dışında sorunsuz bir sınav olarak kabul edilebilir. Branşımız açısından iptal gerektiren bir soru içermemesi de ayrıca sevindiricidir. Dikkatli bir adayın bu sınavda “pediatri açısından büyük bir sorun yaşamamış olması gerektiği” yorumunu yapabiliriz.

Zorluk Derecelerine göre soru sayıları nasıldı?

Soruların kaç tanesi esas olarak temel bir bilgiyi, kaç tanesi detay bir bilgiyi test ediyordu?

– Yirmidört (24) soru temel bilgiyi,
– 6 (altı) soru ise detay bilgileri test ediyordu
 

Soru tipleri açısından soruları kategorize eder misiniz?

Yanlış sorulmuş soru var mı?

Bölümümüzle ilgili sorular arasında yanlış sorulmuş soru bulunmamaktadır.

TUSDATA TUS HAZIRLIK MERKEZLERİ branşınızdaki notlarının başarısı nasıldı?

Ders notlarımız genel anlamda çok başarılı ve yeterli olmuştur. Kaynakların tümü son derece başarılı olup, kendi branşımız ve branşımız dışı diğer derslere verilen referanslarla da bu objektif olarak ortadadır.

Bu sınavdaki soru ve eğilimler dikkate alındığında bir sonraki sınava hazırlananlara branşınızla ilgili önerileriniz nelerdir?

Her ne kadar iptali gereken bir soru bulunmasa da zorluk düzeyi, ayırt edicilik düzeyi, soru dili açısından sorunlu sorular her zaman olduğu gibi az miktarda mevcuttu.

Vaka soruları toplu olarak ele alındığında bu grubun genellikle zorluk derecesi düşük ve problem yaratmayacak sorulardan oluşmuş olduğu gözlendi.

Pediatri sorularının alt branşlar arasında dağılımı branşlar adına genel anlamda orantılıydı.

Gelecek sınavlara hazırlanan aday, ezber ve spot tarzda değil; derinlemesine ve analiz yeteneğini geliştirecek düzeyde bir çalışma yapmalıdır. Konunun sıkça tekrar edilmesi yanında, güncel bilgi olarak vurgulanan alanlara özellikle dikkat edilmesi ve hasta yaklaşımının akılda tutulması önemlidir.

Özellikle ağırlık verilen konular ya da sürpriz şekilde hiç soru sorulmayan konular var mıydı? Soruların dağılımı zorluk açısından da bakıldığında bu sınavda branşınızdaki soruları detaylıca analiz eder misiniz?

Eylül 2012 Pediatri bölümünün adaylar açısından kolay ve çantada keklik bir sorular toplamı  olduğu asla söylenemez. Özellikle bazı soruların uzmanlık adayı bir tıp fakültesi mezununun düzeyini aşıp yan dal uzmanlığı adayı bir pediatristin düzeyine yaklaşır formda daha derinlemesine bilgi gerektiren tarzda oluşturulmuş olduğu söylenebilir. Pediatri’nin yan dalları açısından soru dağılımı daha önceki yıllara nazaran büyük bir farklılık göstermemekte idi.  Geçtiğimiz sınavda sorulmamış olan immünoloji ve döküntülü hastalıklar ile ilgili bu sınavda soru gelmiş olması da daha doğru bir yaklaşım olarak dikkat çekicidir.      

Yenidoğan:                                       6
Metabolizma:                                   1

Genetik:                                            1

Solunum:                                         1
Hematoloji-Onkoloji:                      4
Nefroloji:                                           1

Romatoloji                                       1

Kardiyoloji:                                       2
Gastroenteroloji:                             3
Endokrin:                                          2
Nöroloji:                                            2                                
Enfeksiyon                                       3

Pediatrik Acil ve Yoğun bakım     1

İmmünoloji ve Alerji                       2

Dolayısıyla bu sınav, son yıllarda Pediatri ile ilgili yaptığımız bu branşa “son derece dikkatli ve ciddi çalışılması” yönündeki uyarılarımızda ne kadar da haklı olduğumuzu gösteren bir sınavdı.

GENEL CERRAHİ HOCALARIMIZIN GÖRÜŞLERİ

Branşınızda sorulan soruları genel olarak değerlendirir misiniz?

Eylül 2012 sınavı Genel Cerrahi sorularının sayısında bir artış görmekteyiz. Etik sorusu dahil Nisan 2012’de 26 soru sorulurken bu TUS’ta toplam 29 adet Genel Cerrahi sorusu vardı. Soruların sorulma sırasında bir dağınıklık vardı; araya küçük cerrahi stajlarla ilgili sorular konulmuştu. Nisan 2012 TUS’u ile karşılaştırıldığında zorluk derecesinin arttığını düşünüyorum. Aynı zamanda sorulardaki seçeneklerin uzunluğuna bakıldığında, hemen hemen hiçbir TUS sınavında bu kadar uzun seçenekler yoktu. Aynı zamanda, aynı sorudaki seçeneklerin çok kısa ve çok uzun olması da soru hazırlanırken yeterince özen gösterilmediğini düşündürmekte. Mantık kullanarak çözülebilecek soru sayısı yok denecek kadar azdı. Direkt bilgi sorgulayan soru sayısı çok fazlaydı. Klinikte çok fazla görülmeyen ayrıntı konulardan sorular da sorulmuştu. Özetlersek, Genel Cerrahi soru sayısı ve zorluk derecesi artmış diyebiliriz.

Zorluk Derecelerine göre soru sayıları nasıldı?

Soruların kaç tanesi esas olarak temel bir bilgiyi, kaç tanesi detay bir bilgiyi test ediyordu?

Toplam 29 sorudan 7’si (74, 78, 84, 92, 102, 103, 107) detay bilgiyi test etmişti. Geride kalan 22 soru temel bir bilgiyi sorguluyordu.

Soru tipleri açısından soruları kategorize eder misiniz?

Yanlış sorulmuş soru var mı?

76. soruda hem A hem de D seçenekleri doğrudur. İptal edilmelidir.

91. sorudaki anal fissür sorusunda hem C hem de E seçenekleri doğrudur. Dolayısıyla iptali gerektiren bir sorudur.

92. sorudaki asemptomatik hiperparatiroidi sorusunda seçeneklerin hepsi cerrahi endikasyon doğuruyor. Yani doğru cevap yok. İptal edilmesi gereken diğer bir sorudur.

TUSDATA TUS HAZIRLIK MERKEZLERİ branşınızdaki notlarının başarısı nasıldı?

Genel Cerrahi notlarının bu TUS sınavı için de başarılı olduğunu görüyoruz. Notlardan çalışan bir kişi en az 27 genel cerrahi sorusunu ve 10'dan fazla diğer branşlara ait soruyu yanıtlama şansına sahipti. Mevcut zor ve özensiz hazırlanmış soruların varlığına rağmen bu durum ciddi bir başarıdır.

Bu sınavdaki soru ve eğilimler dikkate alındığında bir sonraki sınava hazırlananlara branşınızla ilgili önerileriniz nelerdir?

Genel Cerrahi’de bir önceki Nisan 2012 sınavında çalışanın yapacağı sorular vardı. Bu TUS’ta bu durum perçinlendi. Gerçekten mantık yürüterek yapılacak soru yok denecek kadar azdı. Ayrıntıların daha fazla sorulduğu bir sınavdı. İlerdeki sınavlarda sorulacak Genel Cerrahi soruları daha belirleyici yorumları yapmamızı sağlayacak.

Ancak zorluk seviyesine göre sorulara bakıldığında bir çan eğrisinin olduğunu görüyoruz. Çok kolay, kolay soru sayısı; zor ve çok zor soru sayısına paralellik gösteriyor. Dolayısıyla Genel Cerrahi’de çok zor sorular dışında yeterli bir çalışmayla diğer soruların yapılabileceği görülmektedir. Bu durum sıralamada üst sıralarda yer alınmasına olanak sağlayacaktır.
 

Özellikle ağırlık verilen konular ya da sürpriz şekilde hiç soru sorulmayan konular var mıydı? Soruların dağılımı zorluk açısından da bakıldığında bu sınavda branşınızdaki soruları detaylıca analiz eder misiniz

Şok ve özofagus hastalıkları bu sınavda 3’er soruyla gerçekten en fazla sorulan konulardı.

Bunun dışında yaralanmaya sistemik yanıt, hemostaz, karaciğer, fıtık konularından soru yoktu.

Cerrahi komplikasyonlarla ilgili 2 tane sorunun geldiğini görüyoruz.

Sınavın en zor Genel Cerrahi sorusu beslenme konusundan gelen refeeding sorusuydu.

Etik konusuyla ilgili sorunun Genel Cerrahi içinde yerini aldığını görüyoruz. Bu soru da notlardaki bilgilerle yapılabilir bir soruydu.

Yanlış ve kötü hazırlanmış soruların yanında beklenen ve güzel sorular da vardı. Örneğin; sıvı-elektrolitte uygunsuz ADH sorusu, cerrahi enfeksiyonlarda temiz kontamine yara sorusu, postgastrektomi komplikasyonları sorusu, koledokolitiazis sorusu, özofagus soruları güzel hazırlanmış sorulardı. Bunların yanında, refeeding sorusu çok ayrıntılı bir konuydu.

Septik şok tedavisi paratiroid ve anal fissür sorusu hem yanlış hem de sınav sırasında adayların moralini bozacak sorulardı; sınavda çalışıp yapamama gibi bir duyguya insanı itebilir ve sınav performansını etkileyebilir.

KADIN HASTALIKLARI ve DOĞUM HOCALARIMIZIN GÖRÜŞLERİ

Branşınızda sorulan soruları genel olarak değerlendirir misiniz?

Sınavda, obstetriden 4, onkolojiden 2, genel jinekolojiden 2 ve endokrinolojiden 4 soru vardı.

Zorluk Derecelerine göre soru sayıları nasıldı?

Soruların kaç tanesi esas olarak temel bir bilgiyi, kaç tanesi detay bir bilgiyi test ediyordu?

– 7 (yedi) soru (110, 113, 116, 117, 118, 119, 120) temel bilgiyi
– 5 (beş) soru (109,111, 112, 114, 115) ise nispeten detay bilgileri test ediyordu
 

Soru tipleri açısından soruları kategorize eder misiniz?

Yanlış sorulmuş soru var mı?

Klinik Tıp Bilimleri 113. soru hatalı sorudur. Herediter Nonpolipozis Kolorektal Kanser Sendromu: LYNCH I SENDROMU (familyal kolon kanseri) ve LYNCH II SENDROMU (gastrointestinal sistemin diğer kanserleri veya reproduktif sistem kanserleri ile

ilişkili HNPCC) olarak ikiye ayrılır.

Lynch II Sendromu’nda MSH2, MLH1, PMS1 ve PMS2 genlerinde mutasyon mevcuttur. Bu mutasyonlar sonucunda

hem over hem de endometriyum kanseri ileri derecede artmaktadır (%5). Bu mutasyonlar otozomal dominant kalıtım

gösterdiklerinden, hastanın anne ve baba tarafının tam bir araştırılması yapılmalıdır.

O zaman bu haliyle bu sorunun iki doğru cevabı vardır. Erken menopoz ve LYNCH I SENDROMU. Soru bu haliyle hatalıdır. Eğer LYNCH II veya sadece LYNCH SENDROMU bile denmiş olsaydı, soru çok makul bir hal alacaktı.

Ancak sınava hazırlanan adaylardan mutlaka LYNCH I, yanı ‘’C’’ seçeneğini işaretleyen de olmuştur. Soru iptal edilmelidir.

Tam olarak yanlış olmasa da Klinik Tıp Bilimleri 120. soru özensiz hazırlamıştır. Bütün kontraseptif yöntemler gebeliği azalttığından dolayı ektopik gebeliklerinde insidansını azaltır. Ancak yöntemin başarısızlığı durumunda o gebeliğin ektopik olma riski artar. Ancak kümülatif olarak değerlendirildiğinde, insidans azaldığı için kümülatif riskte bir artış olmamaktadır. Soruda gebe olmayan kontrol grubu ifadesi eksik bir ifade olup, kontraseptif kullanmayan ifadesinin yer alması da gerekirdi. Sonuç olarak, kontraseptif kullanmayan kontrol grubunda kümülatif ektopik gebelik riski artmaz ifadesi sorgulanmaya çalışılmış, ancak özensiz ve tartışmaya neden olacak şekilde sorulmuştur.

TUSDATA TUS HAZIRLIK MERKEZLERİ branşınızdaki notlarının başarısı nasıldı?

Ders notlarımız başarılı ve yeterli olmuştur. 12 sorudan 12’sinin cevabı (yanlış sorulmuş soruların doğru hali dahil) net olarak bulunmaktadır. Ayrıca diğer branşlardan 5 soru da Kadın-Doğum notları ile yapılabilmektedir.

Bu sınavdaki soru ve eğilimler dikkate alındığında bir sonraki sınava hazırlananlara branşınızla ilgili önerileriniz nelerdir?

Tek kaynak çok tekrar. Ancak çıkmış TUS sorularının önemi branşımızda büyük. Bu anlamda TUSDATA ders notları ve TÜM TUS ÇIKMIŞ SORULAR çok iyi birer kaynak olarak size yetecektir.

Özellikle ağırlık verilen konular ya da sürpriz şekilde hiç soru sorulmayan konular var mıydı? Soruların dağılımı zorluk açısından da bakıldığında bu sınavda branşınızdaki soruları detaylıca analiz eder misiniz?

Bu sınav bizim için önemliydi. Çünkü ilk defa geçen sınav 12 soru sorulmuş, sorular makul düzeyde gelmişti. Bu sınavı da merakla beklemekteydik. Soru dağılımı az çok şekillendi. Eskiden sorulmuş soruların benzeri 4 tane soru geldi. Bunu 12 soruya oranlarsak, aslında yüksek bir rakam. Bu oran da geçtığımız yıllara gore pek değişmedi.

Bu sınavda dozlarla ilgili enteresan ve çok zor diyebileceğimiz bir soru geldı. Ancak soruların son 3 TUS’ta farklı bir referans kitaptan daha hazırlandığını düşünmekteyiz. Aslında bu 12 soruluk 2. sınav da bize olumlu işaretler veriyor; her ne kadar yine 1 hatalı soru olsa da... Temel kitaplarda yer alan, çalışanın doğru yanıtlayabileceği sorulara ağırlık veriliyor. Kadın-Doğum korkusunun kıralacağına inanıyoruz. Eskiden olduğu gibi çok çok zor, kesinlikle doğru cevabını referans kitaplarda bulamadığımız soru artık 2 TUS’tur gelmiyor. Ancak, diğer taraftan, 12 soru olmasına rağmen, hala hatalı ve özensiz soru yazılması, düşündürücü ve üzücüdür.

Preterm eylem, fetal iyilik halinin değerlendirilmesi, postpartum dönem, endometriyal hiperplazi, over kanseri, mol hidatiform, kombine oral kontrasepsiyon, endometriyozis, ektopik gebelik, steroidogenez gibi ana başlıkları ve temel Jınekolojı-Obstetrik konuları test edildi.

115 numaralı soruda vajinal halka soruldu. Çok detay ve dozun sorgulandığı bir soruydu. Ancak vajinal halka geçen sınavda (Nısan 2012 TUS) kontrasepsiyon sorusunda seçeneklerde yerini almıştı.

Sonuç olarak, bir sınavı daha geride bıraktık. Kadın Hastalıkları ve Doğum branşı açısından beklediğimiz, çok değişik olmayan bir sınavı geride bıraktık.

 

KÜÇÜK STAJLAR HOCALARIMIZIN GÖRÜŞLERİ

Branşınızda sorulan soruları genel olarak değerlendirir misiniz?

Toplamda 26 sorumuz vardı. TUS’ta sorular artırıldıktan sonraki 2. sınavımızda da benzer soru sayısı ile karşılaştık. Bundan sonraki sınavlarda Küçük Stajlar’dan 25 soru beklemek ve buna göre çalışmak gerektiğinin altını çizmek gerekir. Bu sorularının 17’si Dahili Küçük Stajlar, dokuzu ise Cerrahi Küçük Stajlar’dandı. Genel olarak baktığımızda Dahiliye ve Çocuk Hastalıkları soruları genel TUS bilgileri ile rahatlıkla yapabileceğimiz sorulardı. Radyoloji ve Kardiyovasküler Cerrahi gibi sorular dışında kalan diğer Küçük Stajlar sorularından Nöroloji, Dermatoloji, Kulak Burun Boğaz ve Psikiyatri gibi spefik branşların soruları da notlarımızda vardı. Küçük Stajlar açısından zorluk dağılımı olarak dengeli ve güzel hazırlanmış bir sınavdı.

Zorluk Derecelerine göre soru sayıları nasıldı?

Soruların kaç tanesi esas olarak temel bir bilgiyi, kaç tanesi detay bir bilgiyi test ediyordu?

Temel bilgiyi ölçen soru sayısı 19, detay bilgi ölçen soru sayısı 7 idi.

Soru tipleri açısından soruları kategorize eder misiniz?

Çok yeni ya da literatür bilgisi gerektiren soru var mıydı? Varsa kaç tane?

Yeni sorular; Adli Tıp sorusu, acil yaklaşım soruları ve Geriatri soruları idi. Bunlardan 2 soru, dolayısıyla 2 konu, TUS için yeni idi. Bir tanesi Dermatolojide alopesi areta sorusu, diğeri ise Adli Tıp sorusu idi.

Eskiden sorulmuş soru ya da çok benzer soru sayısı kaç taneydi?

Dokuz sorumuz eski TUS sorusu ve çok benzeri sorulardı.

Vaka sorusu soru sayısı ve dağılımları ?

Yanlış sorulmuş soru var mı?

Yanlış bilgi içeren ve mantık hatası olan sorumuz yoktu.

TUSDATA TUS HAZIRLIK MERKEZLERİ branşınızdaki notlarının başarısı nasıldı?

Çok zor olan sorular ve genel TUS bilgisi ile yapılabilecek sorular dışında Küçük Stajlar’da başarılı bir sınav geçirdik diyebiliriz.

Bu sınavdaki soru ve eğilimler dikkate alındığında bir sonraki sınava hazırlananlara branşınızla ilgili önerileriniz nelerdir?

Son sınavlarda sorular biraz daha hastayı bütün olarak görmeyi gerektiren sorular. Bu soruları yaparken biraz mantıklı düşünme öne çıkıyor. Bu sınavın eski TUS’lardan bizim açımızdan pek bir farkı yoktu.

Özellikle ağırlık verilen konular ya da sürpriz şekilde hiç soru sorulmayan konular var mıydı? Soruların dağılımı zorluk açısından da bakıldığında bu sınavda branşınızdaki soruları detaylıca analiz eder misiniz?

Her sınavda mutlaka soru sorulan Göz Hastalıkları’ndan bu sınavda soru yoktu. Bu sınavda ilk kez Adli Tıp ve Geriatri’den soru soruldu. Sınavın bütününde, 26 soruda ders dağılımları ve zorluk oranları iyi dağılmıştı. Bu sınavın, Küçük Stajlar açısından ayrılıcığı iyi olan bir sınav olduğunu düşünüyoruz.